連載「指導のいろは」にて、ピティナ音楽研究所　協力研究員（音楽教育研究室）の石川裕貴氏による記事「『イメージ』は音楽を喪失させる？～音楽とことばのかかわり（1）～」が公開されました。

連載「指導のいろは」は、ピアノ指導者を目指す方やピアノ指導者の方に向けて、指導に必要とされる様々なスキルや知識、指導の基礎となる部分に触れていただく連載です。11月下旬より数週間にわたり、研究員が音楽および音楽教育に関する内容を執筆しています。

今回の記事では、2週にわたり、音楽教育に求められることばの在り方について、音楽とことばのかかわりを切り口として、哲学的に検討していきます。